党风廉政建设讲话稿
来自:本站   作者:赵忠环  发布日期:2016/6/20 18:17:00   浏览:2043次

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往往讲作风建设,大家会以为指的是领导干部,实际上抓作风建设和我们每个共产党员息息相关。因为党员是党组织的细胞 和活动主体,每个细胞的质量都直接关系到党组织的健康,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现,党员的先进性要由党员的良好作风来体现,党员素质高,模范 作用好,能够在群众中树立良好的形象,成为群众的表率,就能更好地体现党的先进性。

1.要提高思想认识、自觉改进我们的作风

思想是行动的先导,思想认识到位,实际行动才能自觉。

一是要认识到作风是具体的,它具体的反映在我们每个人的身上。表现在我们对学生的教育上,同事之间的合作上,与人的交往和具体的做事上的言行举止中,并给人留下印象。比如:对待教育教学是不是认真,对来办事的学生家长、外单位的同志是不是热情,对老师、学生、家长反映的问题是不是马上办不拖延,对学校安排的任务是不是按时完成等等。对于这些问题,有的往往认为没有什么大不了的,不会影响学校大局。实际上,对细节的问题不注意、不重视往往会产生矛盾、误解,影响人的积极性,影响党员干部的形象,久而久之影响学校的发展。

二是要认识到作风是传递的,会影响带动周围的人。一所学校主要领导作风好,就会带动班子、影响干部、影响党员。党员 作风好,就会带动群众。一个办公室内,党员认真学习、勤奋工作,热心为同事服务、帮忙,主动打扫卫生,为大家创造良好的工作环境,这个办公室风气就好,大家团结、和谐、上进、有凝聚力。

好的作风会影响带动一片,对自己有益、对同事有益、对单位有益、对社会有益。不良的作风也会像传染病一样蔓延、害己、害人、害社会。

我们有时抱怨现在社会风气不好。古人云:“国家有难,匹夫有责”社会风气,我们共产党员的责任,我们要树立正气,从我做起,从现在做起,去影响带动我们的家人,我们的同事,我们的学生,我们周围的人,为社会风气好转做出我们的贡献。

2.树立正确的世界观、人生观、价值观,切实端正思想作风

党员队伍的作风是党员的世界观、人生观、价值观的外在表现,有什么样的世界观、人生观、价值观,就有什么样的作风。 正确的世界观就是辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观;正确的人生观就是树立共产主义远大理想、有高尚的人生追求;正确的价值观就是全心全意为人民谋利益。实际上就是我们每个党员都应解决好:当初为什么入党,现在应该做什么,将来身后留什么的问题。如何树立正确的世界观、人生观、价值观呢?

一是树立坚定的共产主义信念。

做一名党员,要使自己能够经受住种种考验,在关键时刻,在各种风浪中,始终坚持正确的政治方向,站稳党的立场,忠贞 不渝的为实现共产主义而奋斗,就必须牢固树立共产主义理想和信念。一提共产主义理想,大家认为是很高大、很遥远的事,实际上,最高理想作为人的最高价值追求,是一种未来的目标,它只有具体化为一些阶段性的理想目标,并付诸实践,在实践中化为现实,才能逐步得以实现。共产党员胸怀共产主义远大理想,必须同建设中国特色社会主义伟大实践统一起来,为贯彻执行党在现阶段的基本路线和方针政策而努力奋斗。党在现阶段的基本路线和方针政策是党的共产主义远大理想在现阶段的具体化,使广大人民群众根本利益和意志的集中体现,共产党员带头贯彻执行党的路线方针政策,就是以实际行动坚持共产主义远大理想。我们身为教育系统的党员,要坚定共产主义信念,要实践我们的理想,就是要为教育事业奋斗。

谈到坚定信念,使我想起今年7月以来参加教育局组织的校长学习班,,我受到的最大的教育。最大的收获 是老一辈革命家在那么困难的条件下,信念不变,理想不改。毛泽东领导秋收起义失败后,撤到三湾进行改编,愿意革命的留下,不愿意革命的发给三块大洋可以 走,最后仅剩下700多人,上了井冈山;朱德带着他的起义部队准备到井冈山与毛汇合,途中经不住考验的人离开了队伍,他在进行整顿时讲:“相信俄国十月革命在中国一定会成功,愿意革命的跟我走”。他们靠着坚定的信念,战胜了艰难困苦,浴血奋战28年建立了新中国。今天我们生活在太平盛世,没有革命战争年代的大风大浪,需要的是我们向他们学习,坚定理想信念,为教育事业贡献力量。

二是要努力学习 。

坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,增强辨别是非的能力,解决思想上的错误观点和模糊认识;学习新课改的教育理论和教育理念,掌握做好本职工作的知识和本领。当今世界科技进步日新月异,知识创新空前加快。国际社会的竞争越来越成为综合国力的竞争。特别是越来越表现为人的素质的竞争。面对这样一个知识奔流的时代,终身学习的时代,如果不努力学习,肯定要落后,也就会丧失保持党员先进性的本钱。

但是一提学习,往往认为是老生常谈,说起来重要,做起来次要。平时学习不学习,只要看你的工作,看你的教学、班级管理,看你的言谈话语就能了解个差不多。

为什么我们青年教师同样的年龄、同样的学历,来到学校起点是一样的,但有的老师进步快,有的老师进步慢;为什么是同样的一个班,有的老师受学生欢迎,成绩上的快,而有的老师不受学生欢迎,家长有意见,教学成绩上不去。

这里面有能力问题,更重要的是学习问题、态度问题。

很多老师都看过苏霍姆林斯基写的《给老师的建议》一书,那是他集30多年教育教学经验和心血而写成的。

魏书生是我们教师的典范,他就是注意学习、反思、总结、积累,才成为教育家。

李镇西,四川成都的一个中学校长,他从当教师开始,就有一个很好的习惯,写教育教学日记,他的《心灵写诗》(班主任日记)很值得班主任,老师们看,很受启迪、很受教育。

我们党员要实现理想,必须向他们那样,不断学习、积累、反思总结、提高自己。学校一面墙上写着“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”我们当教师一辈子,要学习一辈子、研究一辈子,永无止境。

3.脚踏实地、真抓实干,不断改进工作作风

脚踏实地,从平凡小事做起,从履行好岗位职责做起。我们处在和平时期,人的一生遇不到多少惊天动地、轰轰烈烈的大事业,多的是身边的大量的平凡的小事。作为一个普通的党员,普通的教师、职员,不一定能做出轰轰烈烈的大事,但我们应该立足本职,爱岗敬业,创造一流的业绩。只要我们把学习的思想收获和政治热情转化为做好本职工作的强大动力,在本职工作岗位上尽力发挥作用,努力实践“三个代表”重要思想,认真履行入党誓言,时刻想着自己的党员身份,用高于群众的标准要求自己,工作上比群众多出一份力,多流一滴汗,多一点牺牲精神,少计较点个人得失,那么我们所作的每一项工作,就都是为党旗增添一抹红色,党员的先进性就得到充分的体现,我们党的先进性就会得到长久的保持。这要求我们党员:

一是要有高尚的教师职业道德。

我们的职业道德水准,将直接关系到全校学生的健康成长,关系到学校和谐校园的建设。我们党员要为老师做出表率,做到怀师爱之心,行育人之奔;修师德之道,思为人师表;守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教;尽师智之能,树创新精神。

我们的党员、教师在这方面有很多值得大家学习的,以前我曾多次在会上,各种场合表扬过干部、老师、教辅人员的先进事例。今天我只说一件最近的小事,一天下午6点多了,一位老师才走,问他忙什么,他说:“里几位老师看到学生的考试成绩不理想,急的在讨论怎么办,其中一位女老师急的掉眼泪,怕学生家长不满意,怕领导批评她。”我听了很受感动,有这么好的老师还愁我们的教学成绩上不去。这是我碰到的一件事,我想这样的例子会很多。

还有我们许多党员帮助贫困学生,拿出钱物资助贫困生,还有不少党员教师为学生义务辅导功课,有的家长为表示感谢,送去礼物、现金,老师都婉言谢绝。她讲:“我是个共产党员,帮助自己的学生应该的。”这样的例子,在党员中还不少。

二是创造团结和谐文明的工作环境、人际关系

我们是集中办公,办公室人比较多,更需要大家维护这个环境,党员要发挥作用,继续坚持开展党员责任区活动,带头创造 团结、和谐、文明的工作环境。很多党员这种意识很强,早来打扫办公室卫生,为大家打好开水,开始准备一天的工作,认真备课、看作业等,在办公室讲话不影响别人,维护办公室的工作秩序,尊重同事、关心帮助同事。使大家在这种融洽、和谐的氛围中更好地工作。

希望我们全体党员能“让人们因我的存在而感到幸福。”做团结共事的模范,学会尊重别人、宽容别人,“用欣赏的眼光看别人,用苛求的眼光看自己”,善于包容别人的优点、缺点、长处和不足,有利于团结的话多说,有利于团结的事多做,反之不说不做,在党内形成团结合作、互帮 互学、互谅互让的良好风气,带动全体教职工形成团结和谐的人际关系,推动和谐校园的建设。

总之,学生的成长需要我们有高尚的职业道德、教师的提高需要我们创造团结和谐的工作氛围,学校的发展需要我们有扎扎 实实的工作作风。我们学校的干部、党员、教师都有很大的潜力、较高的能力,只要努力学习、勤奋工作,学校的成绩会不断提高,学校的各项工作会再上新的台 阶。

4.自重自省、自警自励,培养良好的生活作风

党员的生活作风,是其在日常生活中形成的生活态度和行为模式,是其思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映,它以一个侧面反映了政党的精神面貌,与学风、思想作风、工作作风等一起构成党的整体形象。

如何做到生活正派、情趣健康。

一是要树立生活作风不是小事的思想。

党员干部的生活作风和生活情趣,不仅关系到个人的品行和形象,而且关系到党在群众中的威信和形象,不能以为只要有工作成绩、有能力,生活作风上有点问题没关系,这是小节。有一位反贪高官说:我了解的贪官,走向犯罪都是从道德败坏开始的,都是从行为操守不检点开始的,最后身败名裂。我们只是普通党员没有什么权利,也没有条件,去做那些违法的事,但是我们也有一个做人的问题。所以我们要加强学习,始终保持政治上的清醒,保持灵魂的清洁,自觉抵御不良文化和低级趣味的侵蚀。

二是要加强道德修养。

由于个人的情趣爱好有很强的私密性,因此要抵制形形色色的不良生活情趣的影响,始终做到生活正派,情趣健康,就必须依靠道德规范约束。这就需要党员干部加强道德修养,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,时时处处自重自醒、自警自励,常修为人之道,常怀律己之心, 常除非分之想,常醒自身之过,始终保持清醒的头脑,规规矩矩做人,踏踏实实干事。

三是要培养健康情趣。

情趣爱好也不一定都是有益的,应该善于辨别良莠,择其善者而从之,个人的情趣爱好要有利于社会进步和社会风尚的提高,决不能因为自己的情趣爱好而损公肥私,甚至违法乱纪。多培养读书写作、体育活动、旅游、摄影、琴棋书画等有益修身养性、陶冶情操的情趣、爱好。我们有很多老师兴趣广泛,多才多艺,有的还参加县工会组织的各种活动获奖,为学校争光。

当教师工作压力大、忙、累,有时还和学生生气,想调节情绪,减缓压力,喝点酒,和朋友同事聊聊天,这无可非议,要注意喝酒不能过度,酒场上不啦黄呱,特别是中午严禁喝酒,影响下午上班、上课;有时上网聊天,一定要健康聊天,玩游戏也不要过度,正常上班期间,不要上网聊天或玩游戏。另外注意上网无意中看到法轮功宣传,立即关掉网。希望党员为老师做个榜样。

自觉保持健康文明的生活作风,构建和谐校园,要求我们培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,养成文明的生活方式,实现心理和谐,影响带动师生的生活态度,推动学校形成良好的校风。要求党员以生活正派、情趣健康为标准,自觉加强道德修养,讲操守、重品行,坚决抵制各种腐朽思想观念和生活方式的侵蚀,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,为在全社会形成良好风气作表率。

关于作风建设,我就说这么多,真正起作用还是靠每个党员的内动力,靠每个党员的自觉性。苏霍姆林斯基说:真正的教育是自我教育。这句话对学生对我们都是同样适用的。镜子要天天照,脸要天天洗,我们每个人的不良作风和习气也要天天检查和改正。只有当每个党员都成为作风建设的自觉实践者的时候,学校校风会更好。